2016년10월01일 98번
[학업상담] 학습부진의 요인을 분류할 때, 변화 불가능한 내담자의 개인 내 변인은?
- ① 기질
- ② 우울
- ③ 자아개념
- ④ 부모에 대한 지각
- 학교 풍토
(정답률: 알수없음)
문제 해설
기질은 개인의 선천적인 생리적 특성으로, 변화가 불가능한 내적 요인이다. 따라서 학습부진의 원인을 분류할 때, 기질은 변화가 어렵기 때문에 개입하기 어렵다. 우울, 자아개념, 부모에 대한 지각, 학교 풍토는 모두 개인의 경험과 환경에 따라 변화 가능한 내적 요인이다.
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